|
Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim
Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği
19
Ocak 2007
Sayı : 26408
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖDÜL VE
DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ KISIM
Genel Hükümler
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı
resmî ve özel örgün eğitim-öğretim veren ortaöğretim kurumlarında
ödül ve disiplin işlemlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve
özel örgün eğitim öğretim veren ortaöğretim kurumlarındaki
öğrencileri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî
Eğitim Temel Kanunu, 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim
Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun, 5/6/1986 tarihli
ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ile 8/6/1965 tarihli ve 625
sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununa dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
b) Bilişim araçları: Ses ve görüntü kaydı yapma özelliği olan cep
telefonu ve kamera ile bilgi toplama, saklama, tasarlama, işleme,
aktarma ve çoğaltmada kullanılan bilgisayar, internet, MP3 çalar,
DVD, CD, çağrı cihazı ve benzeri araçları,
c) Ders yılı: Derslerin başladığı tarihten, derslerin kesildiği
tarihe kadar geçen süreyi,
ç) Disiplin cezası: Öğrencilerin kendilerinden beklenen davranışları
göstermemeleri ve belirlenen kurallara uymamaları hâlinde verilen
kınama, okuldan kısa süreli uzaklaştırma, okuldan tasdikname ile
uzaklaştırma ve örgün eğitim dışına çıkarma cezalarından birisini,
d) Dönem: Ders yılının başladığı tarihten dinlenme tatiline,
dinlenme tatili bitiminden ders kesimine kadar geçen her bir süreyi,
e) Eğitici personel: 3308 sayılı Kanuna göre işletmelerde beceri
eğitimi gören öğrencilerin eğitiminden sorumlu usta öğretici ve
eğitim personelini,
f) Eğitim-öğretim ortamı: Okul/kurumlarca, okul içinde ve dışında
her türlü eğitim-öğretim etkinliklerinin yapıldığı mekânları,
g) Kınama: Öğrencinin yazılı olarak uyarılmasından sonra cezayı
gerektiren davranışının tekrarı hâlinde verilmesi gereken cezayı,
ğ) Müdür: Resmî ve özel ortaöğretim okul/kurum müdürlerini,
h) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma: Öğrencinin bir günden beş güne
kadar okulun açık olduğu sürede okul binası ve eklentileri ile
buralarda yapılan her türlü eğitim-öğretim etkinliklerine
katılmasına izin verilmemesini gerektiren cezayı,
ı) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma: Öğrencinin, başka bir okulda
öğrenime devam etmek üzere okuldan uzaklaştırılmasını gerektiren
cezayı,
i) Okul/kurum: Resmî ve özel ortaöğretim kurumunu,
j) Ödül: Öğrencilerin uyacakları kurallar ile kendilerinden beklenen
davranışlara uymaları ve başarılarının değerlendirilmesi sonucunda
takdir, teşekkür ve onur belgesi ile ödüllendirilmelerini,
k) Öğretim yılı: Ders yılının başladığı tarihten, bir sonraki ders
yılının başladığı tarihe kadar geçen süreyi,
l) Örgün eğitim-öğretim dışına çıkarma: Öğrencinin akşam liseleri
dışında devam zorunluluğu olan okul/kurumlara kayıt yaptırmamak
üzere okuldan tasdikname ile uzaklaştırılmalarını gerektiren cezayı
ifade eder.
İKİNCİ KISIM
Öğrencilerin Uyacakları Kurallar, Öğrencilerden Beklenen Davranışlar
ve
Öğrencilerin Korunması
BİRİNCİ BÖLÜM
Öğrencilerin Uyacakları Kurallar ve Beklenen Davranışlar
Öğrencilerin uyacakları kurallar ve beklenen davranışlar
MADDE 5 – (1) Öğrencilerin; Atatürk inkılâp ve ilkeleri ile Atatürk
milliyetçiliğine bağlı,Türk milletinin millî, ahlaki, manevi ve
kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini,
vatanını, milletini seven ve yücelten insan haklarına saygılı,
cumhuriyetin demokratik, laik, sosyal ve hukuk devleti olması
ilkelerine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış
hâline getiren; beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımından dengeli
ve sağlıklı, gelişmiş bir kişiliğe, hür ve bilimsel düşünme gücüne,
geniş bir dünya görüşüne sahip topluma karşı sorumluluk duyan
yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetişmeleri için okul
yönetimi, öğretmenler, rehberlik servisi, okul-aile birliği ve
ilgili diğer paydaşlarla iş birliği yapması istenir.
(2) Bu doğrultuda öğrencilerden;
a) Atatürk inkılâp ve ilkelerine bağlı kalmaları ve bunları
korumaları,
b) Hukuka, toplum değerlerine ve okul kurallarına uymaları,
c) Doğru sözlü, dürüst, erdemli ve çalışkan olmaları; güzel ve nazik
tavır sergilemeleri; kaba söz ve davranışlarda bulunmamaları; barış,
değerbilirlik, hoşgörü, sabır, özgürlük, eşitlik ve dayanışmadan
yana davranış göstermeleri,
ç) Yöneticilere, öğretmenlere, diğer görevlilere, arkadaşlarına ve
çevresindeki kişilere karşı saygılı, hoşgörülü davranmaları;
küçükleri ve yaşlıları korumaları, engelliler ile yardıma muhtaç
durumda olanların yardımına koşmaları,
d) Başkalarının da kendisi gibi insanlık ailesinin onurlu ve saygın
bir üyesi olduğunu unutmamaları; ırk, renk, cinsiyet, dil, din,
milliyet ayrımı yapmaksızın herkese karşı iyi davranmaları; insan
hak ve özgürlüğü ile onurunun korunması için gerekli duyarlılığı
göstermeleri,
e) Tutumlu olmaları; millet malını, okulunu ve okul eşyasını kendi
öz malı gibi korumaları, zarar vermemeleri ve zarar verdiklerinde
ödemeleri,
f) Sağlığa zararlı ve bağımlılık yapan maddeleri kullanmamaları, bu
tür maddelerin kullanıldığı yerlerde bulunmamaları,
g) Her çeşit kumar ve benzeri oyunlardan, bu tür oyunların oynandığı
ortamlardan uzak kalmaları,
ğ) Okula ve derslere düzenli olarak devam etmeleri,
h) Çevrenin doğal ve tarihi yapısını korumaları, çevreyi
kirletmemeleri ve güzelleştirmek, geliştirmek için katkıda
bulunmaları,
ı) Kitapları sevmeleri ve korumaları; kitap sevgisi ve okuma
alışkanlığı kazanmaları; boş zamanlarını faydalı işler yaparak
geçirmeleri,
i) Sorumluluk bilinciyle trafik kurallarına uymaları ve
davranışlarıyla örnek olmaları,
j) Fiziksel, zihinsel ve duygusal güçlerini uyumlu olarak
yönetmeleri; beden, zekâ ve duyguları ile bunları verimli kılacak
irade ve yeteneklerini geliştirmeleri; kendilerine saygı duymayı
öğrenmeleri, böylece dengeli bir biçimde geliştirdikleri
varlıklarını aile, toplum, vatan, millet ve insanlığın yararına
sunmaları,
k) İnsan hakları ve demokrasi bilincini özümsemiş ve davranışa
dönüştürmüş olmaları, kötü muamele ve her türlü istismara karşı
duyarlı olmaları,
l) Toplam kalite yönetimi anlayışı ile ekip çalışmalarında rol
almaları,
m) Okul, öğrenci veli sözleşmesine uygun davranmaları,
n) İnsana ve insan sağlığına gereken önemi vermeleri,
o) Savaş, yangın, deprem ve benzeri olağanüstü durumlarda topluma
hizmet etkinliklerine gönüllü katkı sağlamaları ve verilen görevleri
tamamlamaları,
ö) Zararlı, bölücü, yıkıcı, siyasi ve ideolojik amaçlı faaliyetlere
katılmamaları, bunlarla ilgili amblem, afiş, rozet, yayın ve
benzerlerini taşımamaları ve bulundurmamaları,
p) Bilişim araçlarını kişisel, toplumsal ve eğitsel yararlar
doğrultusunda kullanmaları,
r) Bilişim araçlarını; zararlı, bölücü, yıkıcı ve toplumun etik
kuralları ile bağdaşmayan ve şiddet içerikli amaçlar için
kullanmamaları; bunların üretilmesine, bulundurulmasına, taşınmasına
yardımcı olmamaları ve sanal ortamlarda da bu doğrultuda
davranmaları
beklenir.
(3) Uyulması gereken kuralların ve beklenen davranışların;
derslerde, törenlerde, toplantılarda, rehberlik çalışmalarında ve
her türlü sosyal etkinliklerde öğrencilere kazandırılmasına
çalışılır.
(4) Okul yönetimi, yukarıdaki hususlar ve bunlara uyulmaması
durumunda öğrencilerin karşılaşabilecekleri disiplin işlemleri ile
ilgili olarak kendilerini ve velilerini her türlü iletişim aracıyla
bilgilendirir.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrencilerin Korunması
Öğrencilerin korunması
MADDE 6 – (1) Yönetici ve öğretmenlerce;
a) Aile içinde ve dışında şiddete maruz kalan, ilgisizlik nedeniyle
veya zorlanarak Kanun ve toplumun etik kurallarına aykırı olan
yollara yönelme ihtimali bulunan öğrencilerle ilgili gerekli
önlemlerin alınması,
b) Öğrencilerin her türlü madde bağımlılığından, uyuşturucu ve
benzeri maddeleri bulundurmaktan, kullanmaktan, bu tür maddelerin
üretim ve kaçakçılığına alet olmaktan korunması,
c) Öğrencilerin pornografi, teşhir, cinsel sömürü, istismar, taciz
ve her türlü olumsuz davranışlardan korunması,
ç) Öğrencilerin, diğer öğrenciler tarafından fiziksel ve ruhsal
yönden zarar görmemeleri için dedikoduya, zorbalığa, tehdide,
sataşmaya ve onur kırıcı her türlü lakap takılmasına karşı korunması
konularında veli veya ailelerle de iş birliği yapılarak gerekli
tedbirler alınır.
ÜÇÜNCÜ KISIM
Ödüller
BİRİNCİ BÖLÜM
Öğrencilerin Ödüllendirilmesi
Öğrencilerin ödüllendirilmesi
MADDE 7 – (1) Örnek davranışların ve başarıların niteliklerine göre
ödüllendirilmesinde öğrencilere;
a) Teşekkür belgesi,
b) Takdir belgesi,
c) Onur belgesi
verilir.
Teşekkür ve takdir belgesi ile ödüllendirme
MADDE 8 – (1) 0kul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki
gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, tüm derslerden başarılı
olan, dönem notlarının ağırlıklı ortalaması 3.50 den aşağı olmayan
ve davranış notu indirilmemiş bulunan öğrencilerden yıl sonu başarı
ortalaması;
a) 3.50 - 4.49 arasındakileri Teşekkür belgesi,
b) 4.50 ve daha yukarı olanları Takdir belgesi
ile ödüllendirir.
(2) Bir ders yılında her iki dönemde de "Takdir belgesi" alanlara,
okulun yıllık iftihar listesinde yer verilir.
Onur belgesi ile ödüllendirme
MADDE 9 – (1) 0kul öğrenci ödül ve disiplin kurulu not şartına bağlı
kalmadan;
a) Türkçe’yi doğru, güzel ve etkili kullanarak örnek olmak,
b) Bilimsel projeler ile sosyal etkinliklere katılmak, bu
çalışmalarda liderlik yapmak, yapılan etkinliklerde eğitime katkıda
bulunmak ve üstün başarı göstermek,
c) Okul araç-gereç ve donanımları ile çevreyi koruma ve gözetmede
davranışlarıyla örnek olmak,
ç) Görgü kurallarına uymada ve insan ilişkilerinde örnek olmak,
d) Trafik kurallarına uymada örnek davranışlar sergilemek,
e) Bilişim araçlarını kullanmada iyi örnek olacak davranışlar
sergilemek,
f) Okula ve derslere düzenli olarak gelmek, bu yönde arkadaşlarına
iyi örnek olmak,
g) Yaşlı, yetim, öksüz, güçsüz, engelli ve benzeri durumda olanlara
yardım amacıyla yürütülen toplum hizmetlerinde görev almak
gibi davranışlarından en az birini gösterenler, öğretmenler ve onur
kurulunun görüşü de alınarak takdir ve teşekkür belgesiyle
ödüllendirilip ödüllendirilmediğine bakılmaksızın onur belgesi ile
ödüllendirilir.
(2) Ayrıca öğretmenler kurulu, ders yılı başında yukarıda belirtilen
davranışların dışında da onur belgesiyle ödüllendirilebilecek
davranışları belirler. Belirlenen davranışlar okul yönetimince onur
kurulu ile okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna bildirilir.
İKİNCİ BÖLÜM
Ödül takdirinde dikkat edilecek hususlar ve ödüllerin verilmesi
Ödül takdirinde dikkat edilecek hususlar ve ödüllerin verilmesi
MADDE 10 – (1) Ödül takdir edilirken öğrencinin;
a) Okul içindeki ve dışındaki genel durumu,
b) Ders ve ders dışı faaliyetlerdeki başarısı,
c) Davranışının niteliği, önemi ve çevresine örnek olup olmadığı
gibi hususlar göz önünde bulundurulur.
(2) Ödül belgeleri; öğrenci, veli, öğretmen ve yöneticilerin
katıldığı bir ortamda törenle öğrencilere ya da velilerine verilir.
(3) İftihar listesi, ders kesiminde okul yönetiminin uygun göreceği
bir günde öğrencilerin huzurunda, yöneticiler tarafından okunur ve
fotoğraflarıyla birlikte okulda herkesin görebileceği bir yere takip
eden ders yılı boyunca asılır.
DÖRDÜNCÜ KISIM
Cezalar ve Davranışlar
BİRİNCİ BÖLÜM
Disiplin Cezaları
Disiplin cezaları
MADDE 11 – (1) Öğrencilere davranışlarının niteliklerine göre;
a) Kınama,
b) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma,
c) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma,
ç) Örgün eğitim dışına çıkarma
cezalarından biri verilir.
Disiplin cezasını gerektiren davranışlar
MADDE 12 – (1) Cezayı gerektiren davranışlar şunlardır:
a) Kınama cezasını gerektiren davranışlar;
1) Okulu, okulun eşyasını ve çevresini kirletmek,
2) Yönetici, öğretmen veya eğitici personel tarafından verilen
görevleri yapmamak,
3) Kılık-kıyafete ilişkin mevzuat hükümlerine uymamak,
4) Tütün ve tütün mamullerini bulundurmak veya içmek,
5) Başkasına ait eşyayı izinsiz almak veya kullanmak,
6) Dersle ilgili araç-gereci yanında bulundurmamak, bulundurulması
yönündeki uyarılara aldırmamak, sahip olmasına rağmen ders
araç-gerecini kullanmamayı alışkanlık hâline getirmek,
7) Yalan söylemek,
8) Okula geldiği hâlde özürsüz olarak derslere, uygulamalara,
etütlere, törenlere ve diğer sosyal etkinliklere geç katılmak veya
erken ayrılmak,
9) Okul kütüphanesi, laboratuvar, atölye, pansiyon, spor yurdu veya
diğer bölümlerden aldığı kitap, araç-gereç ve malzemeyi zamanında
vermemek, eksik vermek veya kötü kullanmak,
10) Okul içinde veya dışında okulun personeli ile diğer kişilere
karşı kaba ve saygısız davranmak,
11) Dersin ve ders dışı faaliyetlerin akışını ve düzenini bozacak
davranışlarda bulunmak,
12) Kopya çekmek veya çekilmesine yardımcı olmak,
13) Yatılı okullarda gece izinsiz ve özürsüz pansiyon dışına çıkmak
veya dışarıda kalmak, izin süresini özürsüz olarak uzatmak,
14) Yasaklanmış, müstehcen yayınları okula ve okula bağlı yerlere
sokmak veya yanında bulundurmak,
15) Okul yetkililerinin ve disiplin kurulunun çağrılarına uymamak ve
çağrı yazılarını almaktan kaçınmak,
16) Üzerinde kumar oynamaya yarayan araç-gereç bulundurmak,
17) Okulca istenen kişisel veya ailesi ile ilgili bilgileri okula
geç bildirmek, yanlış bildirmek veya bildirmemek,
18) Bilişim araçlarını, okul yönetimi ile öğretmenin bilgisi ve izni
dışında konuşma yaparak, ses ve görüntü alarak, mesaj ve e-mail
göndererek, bunları arkadaşlarıyla paylaşarak eğitim-öğretimi
olumsuz yönde etkileyecek şekilde kullanmak,
b) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma cezasını gerektiren davranışlar;
1) Kişilere, arkadaşlarına söz ve davranışlarla sarkıntılık, hakaret
ve iftira etmek veya ahlak kuralları ile bağdaşmayan davranışlarda
bulunmak ya da başkalarını bu gibi davranışlara kışkırtmak,
2) Kişileri veya grupları dil, ırk, cinsiyet, siyasi düşünce,
felsefi ve dini inançlarına göre ayırmayı, kınamayı, kötülemeyi
amaçlayan davranışlarda bulunmak veya ayrımcılığı körükleyici
semboller taşımak,
3) İzinsiz gösteri veya toplantı düzenlemek, bu tür gösteri veya
toplantılara katılmak ve bu amaçla yapılan etkinliklerde bulunmak,
4) Her türlü ortamda kumar oynamak veya oynatmak,
5) Öğretmen, eğitici personel veya okul yönetimince verilen
görevlerin yapılmasına engel olmak,
6) Öğretmenlere, eğitici personele, yöneticilere, memurlara, diğer
görevliler ile ziyaretçilere hakaret etmek, karşı gelmek ve
görevlerini yapmalarına engel olmak,
7) Yasaklanmış veya müstehcen yayın, kitap, dergi, broşür, gazete,
bildiri, beyanname, ilan ve benzerlerini dağıtmak, duvarlara ve
diğer yerlere asmak, yapıştırmak, yazmak, okul araç-gerecini ve
eklentilerini bu amaçlar için kullanmak,
8) Bilişim araçları ile yönetici, öğretmen, eğitici personel, memur,
diğer görevliler ve ziyaretçiler ile öğrencileri rahatsız edici
davranışlarda bulunmak,
9) Derslere, etütlere, atölye, laboratuvar ve mesleki eğitim
alanları ile okulun faaliyetlerine geç gelmeyi veya erken ayrılmayı
alışkanlık hâline getirmek,
10) Kavga, darp etmek ve yaralama olaylarına karışmak,
11) Öğrencilerin bulunmaması gereken yerlere gitmeyi alışkanlık
hâline getirmek ve arkadaşlarını böyle yerlere gitmeye zorlamak,
12) Okul binası, eklenti ve donanımlarına, kendisinin veya
arkadaşlarının araç-gerecine ahlak dışı ya da siyasi ve ideolojik
amaçlı resim, şekil, amblem ve benzeri şeyler yapmak ve yazılar
yazmak,
13) Organizeli kopya çekmek veya çekilmesine yardımcı olmak,
c) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma cezasını gerektiren
davranışlar;
1) Türk Bayrağı'na, sancağına, ülkeyi, milleti ve devleti temsil
eden sembollere saygısızlık etmek,
2) Millî ve manevi değerleri söz, yazı, resim veya başka bir şekilde
aşağılamak; bu değerlere küfür ve hakaret etmek,
3) Hırsızlık yapmak, yaptırmak ve yapılmasına yardımcı olmak,
4) Okulla ilişkisi olmayan kişileri, okulda veya okula ait yerlerde
barındırmak,
5) Okul/kurum tarafından verilen kimlik kartı, karne, öğrenci
belgesi veya diğer belgelerde değişiklik yapmak; sahte belge
düzenlemek; üzerinde değişiklik yapılmış belgeleri kullanmak veya bu
belgelerin sağladığı haklardan yararlanmak ve başkalarını
yararlandırmak,
6) Okul sınırları içinde herhangi bir yeri, okul yönetiminden
izinsiz olarak eğitim-öğretim amaçları dışında kullanmak veya
kullanılmasına yardımcı olmak,
7) Okulun bina, eklenti ve donanımları ile okula ait taşınır veya
taşınmaz mallarına zarar vermek,
8) Ders, sınav, uygulama ve diğer faaliyetlerin yapılmasını
engellemek veya arkadaşlarını bu eylemlere katılmaya kışkırtmak,
9) Eğitim-öğretim ortamına yaralayıcı, öldürücü silah ve patlayıcı
madde ile her türlü aletleri getirmek veya bunları bulundurmak,
10) Zor kullanarak veya tehditle kopya çekmek veya çekilmesini
sağlamak,
11) Bağımlılık yapan zararlı maddeleri bulundurmak veya kullanmak,
12) Yerine başkasını sınava sokmak, başkasının yerine sınava girmek,
13) Eğitim-öğretim ortamında siyasi partilerin, bu partilere bağlı
yan kuruluşların, derneklerin, sendikaların ve benzeri kuruluşların
siyasi ve ideolojik görüşleri doğrultusunda eylem düzenlemek,
başkalarını bu gibi eylemleri düzenlemeye kışkırtmak, düzenlenmiş
eylemlere etkin biçimde katılmak, bu kuruluşlara üye olmak, üye
kaydetmek; para toplamak ve bağışta bulunmaya zorlamak,
14) Bilişim araçları ile yönetici, öğretmen, eğitici personel,
öğrenci, memur, diğer görevliler ve ziyaretçilere etik olmayan ses,
söz ve görüntülerle zarar verici davranışlarda bulunmak,
15) Okul müdürlüğünden izin almadan okul hakkında bilgi vermek
amacıyla basın toplantısı yapmak, bildiri yayınlamak, dağıtmak;
konferans, temsil, tören, açık oturum, forum ve benzeri etkinlikler
düzenlemek ve bu tür faaliyetlerde etkin rol almak,
16) Bir kimseyi ya da grubu suç sayılan bir eylemi düzenlemeye,
böyle eylemlere katılmaya, yalan bildirimde bulunmaya, yalan delil
göstermeye ya da suçu yüklenmeye zorlamak,
17) Eğitim-öğretim ortamında, herhangi bir kimsenin mal ve eşyasına
el koymak, başkasına ait evrakı izinsiz açmak, tahrip etmek ve
başkalarını bu davranışlar için kışkırtmak,
18) Eğitim-öğretim ortamını, amaçları dışında izinsiz olarak
kullanmak veya kullanılmasına yardımcı olmak,
ç) Örgün eğitim dışına çıkarma cezasını gerektiren davranışlar;
1) Türk Bayrağı'na, sancağına, ülkeyi, milleti ve devleti temsil
eden sembollere hakaret etmek,
2) Türkiye Cumhuriyeti'nin devleti ve milletiyle bölünmez bütünlüğü
ilkesine ve Türkiye Cumhuriyetinin insan haklarına ve Anayasanın
başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayalı millî, demokratik,
laik ve sosyal bir hukuk devleti niteliklerine aykırı miting, forum,
direniş, yürüyüş, boykot ve işgal gibi ferdi veya toplu eylemler
düzenlemek; düzenlenmesini kışkırtmak ve düzenlenmiş bu gibi
eylemlere etkin olarak katılmak veya katılmaya zorlamak,
3) Kişileri veya grupları; dil, ırk, cinsiyet, siyasi düşünce,
felsefi ve dini inançlarına göre ayırmayı, kınamayı, kötülemeyi
amaçlayan bölücü ve yıkıcı toplu eylemler düzenlemek, katılmak, bu
eylemlerin organizasyonunda yer almak,
4) Eğitim ortamında kurul ve komisyonların çalışmasını tehdit veya
zor kullanarak engellemek,
5) Bağımlılık yapan zararlı maddelerin ticaretini yapmak,
6) Güvenlik güçlerince aranan kişileri, okulda veya okula ait
yerlerde saklamak ve barındırmak,
7) Okula, derslere, sınavlara girilmesine, ders veya sınavların
yapılmasına engel olmak, dersteki öğrencileri dışarı çıkarmak,
bunların yapılmasına yönelik zorlayıcı davranışlarda bulunmak,
8) Okul içinde ve dışında tek veya toplu hâlde okulun yönetici,
öğretmen, eğitici personel, memur ve diğer personeline karşı
saldırıda bulunmak, bu gibi hareketleri düzenlemek veya kışkırtmak,
9) Okulun bina, eklenti ve donanımlarını, okula ait taşınır veya
taşınmaz mallarını kasıtlı olarak tahrip etmek,
10) Okul içinde ve dışında yaralayıcı, öldürücü her türlü alet,
silah, patlayıcı maddeleri kullanmak suretiyle herhangi bir kimseyi
yaralamaya teşebbüs etmek, yaralamak, öldürmek, maddi veya manevi
zarara yol açmak,
11) Kişi veya kişilere her ne sebeple olursa olsun eziyet etmek;
işkence yapmak veya yaptırmak, cinsel istismar ve bu konuda
kanunların suç saydığı fiilleri işlemek,
12) Çete kurmak, çetede yer almak, yol kesmek, adam kaçırmak; kapkaç
ve gasp yapmak, fidye ve haraç almak,
13) Yasa dışı örgütlerin ve kuruluşların, siyasi ve ideolojik
görüşleri doğrultusunda propaganda yapmak, eylem düzenlemek,
başkalarını bu gibi eylemleri düzenlemeye kışkırtmak, düzenlenmiş
eylemlere etkin biçimde katılmak, bu kuruluşlara üye olmak, üye
kaydetmek; para toplamak ve bağışta bulunmaya zorlamak,
14) Bilişim araçları ile toplum değerlerine aykırı zararlı, bölücü,
yıkıcı, ahlak dışı ve şiddet içerikli yasak yayınlar bulundurarak
kişi ve kurumlarla ilgili ses, söz ve görüntüler alıp bunları
çoğaltmak, sanal ortamlarda dinlemek, dinlettirmek, izlemek,
izlettirmek, yaymak ve ticaretini yapmak,
(2) Yukarıda belirtilenlerin dışında ve disiplin cezası verilmesini
gerektiren fiil ve hâllere nitelik ve ağırlıkları itibarıyla benzer
eylemlerde bulunanlara suça uygun cezalar verilir.
Pansiyonlarda veya başka okul / kurumdaki disiplin olayları
MADDE 13 – (1) Öğrencinin kayıtlı olduğu okul/kurum dışında; kaldığı
pansiyonda, ders, kurs veya telafi eğitimi aldığı okul/kurumda,
disiplin olaylarına karışmaları hâlinde ön soruşturmaları, olayın
meydana geldiği ortaöğretim kurumu/okulunca yapılır. Olayla ilgili
karar alınmak üzere soruşturma dosyası öğrencinin kayıtlı olduğu
okul/kuruma gönderilir.
(2) Staj çalışması veya meslek eğitimi görülen işletmelerde
öğrencinin karıştığı disiplin olayları, kayıtlı bulunduğu
okul/kuruma bildirilir. Olay, okul müdürlüğünce soruşturularak
sonuçlandırılır.
Cezaya neden olan davranışın tekrarlanması
MADDE 14 – (1) Aynı disiplin cezasının verilmesine neden olan aynı
davranışın, öğretim yılı içinde tekrarlanması hâlinde bu davranış
hangi cezayı gerektiriyorsa bu cezadan bir derece daha ağır ceza
verilir.
İKİNCİ BÖLÜM
Uygulama ile İlgili Esaslar ve Ceza Takdirinde Dikkat Edilecek
Hususlar
Uygulama ile ilgili esaslar
MADDE 15 – (1) Şikâyetler, gerçek ve/veya tüzel kişilerce okul
müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir. İsimsiz ve imzasız başvurular
işleme alınmaz.
(2) Disiplin soruşturmasını gerektiren ve doğrudan okul yönetimine
duyurulan veya bildirilen cezai soruşturmayı gerektiren şikayetler,
yazılı olarak ilgililere zamanında iletilir.
Ceza takdirinde dikkat edilecek hususlar
MADDE 16 – (1) Disiplin cezaları takdir edilirken;
a) Öğrencilerin 18 yaşına kadar çocuk olduğu bilinciyle hareket
edilmesi,
b) Öğrencilerin yararlarının temel alınması,
c) Soruşturma sürecinde gizlilik ilkesine uyulması,
ç) Sınıf rehber öğretmeni ve öğrenci velisinin de öğrenci ile ilgili
görüşlerinin alınması,
d) Öğrencinin ailesi ve çevresiyle ilgili bilgilerden de
yararlanılması, mümkünse sosyal inceleme raporu düzenlenerek
öğrencinin içinde yaşadığı ortamın araştırılması, gerektiğinde
sosyal araştırmacılardan da görüş alınması,
e) Öğrenciyi suça ya da kabahate iten tahrik unsurlarının göz önünde
bulundurulması; kararda hükmün yanı sıra olaya neden olan etkenlere
de yer verilmesi; suç ya da kabahatin kanıtlanmış olması,
f) Mahkemeye intikal eden olaylarda disiplin cezası verilmesi için
hukukun üstünlüğü ilkesinden hareketle yeterli delil bulunmaması
hâlinde adli işlem sonucunun beklenmesi,
g) Öğrencilerin kişisel özelliklerinin bilinmesi,
ğ) Davranışın niteliği, önemi ve ne gibi şartlar altında yapıldığı,
h) Davranışın yapıldığı zamandaki öğrencinin psikolojik durumu,
ı) Öğrencinin yaş ve cinsiyeti,
i) Öğrencinin derslerdeki ilgi ve başarısı,
j) Öğrencinin daha önce aynı fiili işleyip işlemediği; ceza alıp
almadığı,
k) Öğrencinin tüm kişiliğinin değil, yalnız söz konusu davranışının
odak noktası yapılması,
l) Davranışın niteliği ile verilen cezanın uyumlu ve caydırıcı
olması,
m) Cezayı gerektiren davranışlardan dolayı birden fazla disiplin
cezası verilemeyeceği hususları göz önünde bulundurulur.
Disiplin cezalarının onaylanması ve uygulanması
MADDE 17 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunca
kararlaştırılan kınama, okuldan kısa süreli uzaklaştırma, okuldan
tasdikname ile uzaklaştırma ve örgün eğitim dışına çıkarma
cezalarından;
a) Kınama ve Okuldan Kısa Süreli Uzaklaştırma cezaları okul
müdürünün,
b) Okuldan Tasdikname ile Uzaklaştırma cezası, ilçe öğrenci disiplin
kurulunun,
c) Örgün Eğitim Dışına Çıkarma cezası, il öğrenci disiplin kurulunun
onayından sonra uygulanır.
(2) Bütün cezalar, velilere Tebligat Kanunu hükümlerine uygun olarak
bildirilir ve tebellüğ belgesi disiplin dosyasında saklanır.
Davranış notunun indirilmesi ve iadesi
MADDE 18 – (1) Ceza alan öğrencilerin davranış notlarından;
a) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma cezası için iki,
b) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma cezası için üç,
c) Örgün eğitim dışına çıkarma cezası için dört
not indirilir.
(2) Her ders yılı başında öğrencilerin davranış notu beştir. Okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulu, davranış notu indirilmiş olan
öğrencilerin durumlarını ders yılı sonunda inceler ve sonucunu
öğretmenler kurulunun görüşüne sunar. Öğretmenler kurulu, davranış
notları indirilen öğrencilerin durumlarını değerlendirerek iyi
hâlleri görülen ve cezaya neden olan davranışları tekrar etmemiş
olan öğrencilerin davranış notunu iade edebilir.
Cezaların dosyalara işlenmesi, silinmesi ve dosyaların saklanma
süresi
MADDE 19 – (1) Öğrencilerin aldıkları ceza, öğrenci dosyalarına
işlenir. Daha sonraki ders yıllarında aynı davranışları
tekrarlamayan ve iyi hâlleri görülenlerin durumları, okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulunca değerlendirilir. Öğretmenler kurulu
kararına bağlı olarak cezaları, mezun olacakları ders yılı sonunda
öğrenci dosyalarından silinir ve sonuç yazılı olarak velilerine
bildirilir.
(2) Dosyadan silme işlemi, dosyanın uygun bir yerine kararın tarih
ve sayısı yazılıp silinme gerekçeleri açıklanarak gerçekleştirilir.
Bu açıklama dışında dosyanın üzerinde herhangi bir değişiklik
yapılmaz.
(3) Yetkili kurumlarca öğrencinin disiplin durumuna ilişkin bilgi
istendiğinde ilgili kuruma, öğrencinin disiplin cezası bulunmadığı
bildirilir.
(4) Okulda, öğrenci ödül ve disiplin kurulu belgeleri ve dosyası
ilgili mevzuat hükümlerince saklanır.
Cezaların uygulanması
MADDE 20 – (1) Disiplin cezalarının uygulanmasında aşağıdaki
hususlar göz önünde bulundurulur:
a) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma cezası alan öğrenciler;
1) Okula devam ettirilmez.
2) Okula devam etmedikleri günler devamsızlıktan sayılmaz.
3) Pansiyonlu okullarda okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu
kararlarına dayalı olarak ya velisine teslim edilir ya da pansiyonda
kalmasına izin verilir. Ancak diğer öğrencilerin huzur ve güvenini
olumsuz etkileyecek öğrencilerin pansiyonda kalmalarına izin
verilmez.
4) Öğrencilerin ulusal ya da uluslararası etkinliklere katılıp
katılmayacaklarına okul yönetimince karar verilir.
b) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma cezası alan öğrenciler;
1) Başvurdukları il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince istekleri de
dikkate alınarak okul türleri ve ilgili mevzuat hükümleri göz önünde
bulundurularak uygun okullara yerleştirilir. Aynı ilde öğrencinin
devam edebileceği programın bulunmaması hâlinde, Bakanlığın ilgili
öğretim dairesiyle iş birliği yapılarak gerekli tedbirler alınır.
2) Parasız yatılı öğrencilerin, ilgili mevzuat hükümlerine göre
uygun görülen okullara nakilleri yapılır.
3) Önceki okul müdürlüğü ile öğrenim gördüğü okul müdürlüğünce uygun
görülmesi hâlinde en az bir öğretim yılı geçtikten sonra eski
okullarına dönebilirler.
c) Örgün eğitim dışına çıkarma cezası alan öğrenciler;
1) Akşam liseleri dışında devam zorunluluğu olan okullara kayıt
yaptıramaz.
2) Açık öğretim programları ile yaygın eğitim kurumlarına kayıt
yaptırabilirler.
ç) İtirazda bulunulması hâlinde itiraz sonuçlanıncaya kadar ceza
uygulanmaz.
Ceza alan öğrencilerin sınavları
MADDE 21 – (1) 0kuldan kısa süreli uzaklaştırma cezası alan ya da
geçici olarak okuldan uzaklaştırılan öğrenciler, bu sürede
katılamadıkları sınavların yerine, okul yönetimlerince belirlenen
tarihlerde sınavlara alınmaları sağlanır.
Zararın ödetilmesi
MADDE 22 – (1) Takdir edilen disiplin cezasının yanında okul ve kişi
mallarına verilen zararlar, zarara yol açan öğrencilere ödettirilir.
Konu ile ilgili olarak okul müdürlüğü gerekli tedbirleri alır.
Yönetim tedbiri
MADDE 23 – (1) Müdür, disiplin olaylarında öğrenciyi bir taraftan
okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna sevk etmekle birlikte,
gerektiğinde kurula sevkten önce veya sonra, kovuşturmanın
tamamlanmasını ve sonucunu beklemeden acele bir tedbir olmak üzere
il/ilçe millî eğitim müdürünün onayı ile yedi iş gününü geçmemek
kaydıyla uygun göreceği süre kadar geçici olarak okuldan
uzaklaştırabilir. Bu durumdaki öğrenciler, ders ve sınavlarla diğer
etkinliklere alınmazlar.
(2) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, davranışın, öğrencinin
okulda kalmasında, ders ve diğer etkinliklere katılmasında,
sınavlara girmesinde sakınca doğuracak öncelik ve derecede ağır
olması hâlinde öğrencinin okulda kalmasının sakıncalı olacağını okul
müdürlüğüne bildirir. Bu konuda takdir müdüre aittir.
(3) Tedbirin alınmasını izleyen en geç üç iş günü içinde mesleki ve
teknik ortaöğretim programlarında bu sürenin, öğrencinin işletmeye
gittiği günlere rastlaması hâlinde takip eden iş gününde öğrenci
hakkında disiplin işlemine başlanır ve okul öğrenci ödül ve disiplin
kuruluna sevkinden itibaren en geç yedi iş günü içinde durumu karara
bağlanır. Aksi takdirde alınan tedbir, kendiliğinden kalkmış
sayılır. Zorlayıcı ve haklı nedenler varsa bu tedbir, en çok iki kez
daha yenilenebilir.
(4) Buna rağmen disiplin işlemi sonuçlanmamışsa ilgili öğrencinin
okula devam edip etmemesi, yatılı öğrenci ise ilgili mevzuat
hükümlerine göre yeni okulu tespit edilip sonuç, okula
bildirilinceye kadar öğrencinin mağduriyetini önlemek bakımından
okulunda kalıp kalamayacağı hususu kaymakamlık/valilik onayı ile
belirlenir.
(5) Öğrencilerin neden olduğu olağanüstü durumlar karşısında müdür,
tedbir olmak üzere okul ve pansiyonların eklentileriyle birlikte en
çok üç iş günü öğretime kapatılması gerektiğini millî eğitim
müdürlüğüne teklif edebilir.
Cezalara itiraz
MADDE 24 – (1) Cezaların tebliğ tarihinden itibaren yedi iş günü
içinde;
a) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararlarına okul müdürü,
öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış öğrencilerce ilçe öğrenci
disiplin kuruluna,
b) İlçe öğrenci disiplin kurulu kararlarına; ilçe millî eğitim
müdürü, okul müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış
öğrencilerce il öğrenci disiplin kuruluna,
c) İl öğrenci disiplin kurulu kararına; millî eğitim müdürü, okul
müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış öğrencilerce
öğrenci üst disiplin kuruluna itirazda bulunulabilir.
(2) Öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış öğrencilerce yapılacak
itirazlar okul müdürlüğü kanalıyla olur.
(3) Okul müdürlüğü yazılı başvuruyu ve itiraz gerekçeleri hakkındaki
görüşlerini, gerekli belgelerle birlikte başvurunun yapıldığı
tarihten itibaren en geç yedi iş günü içinde üst kurullara gönderir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Düzenlenecek Belgeler
Düzenlenecek belgeler
MADDE 25 – (1) Onaylanmak için veya itiraz üzerine ilgili kurullara
gönderilecek dosyaya;
a) Yazılı ifadeler, savunma, varsa mahkeme kararı veya safahatı,
soruşturma ile ilgili diğer belgeler,
b) Okul Öğrenci Ödül ve Disiplin Kurulu Kararının Onaylı Örneği
(EK-1),
c) İl öğrenci disiplin kuruluna gönderilecek dosyalar için
yukarıdakilere ek olarak İlçe Öğrenci Disiplin Kurulu Kararının
Onaylı Örneği (EK-2),
ç) Öğrenci üst disiplin kuruluna gönderilecek dosyalar için ayrıca
İl Öğrenci Disiplin Kurulu Kararının Örneği (EK-3),
d) İtiraz edilmişse buna ilişkin yazı veya dilekçe,
e) Kararların bildirildiğine ilişkin tebellüğ belgesi
konulur.
Bilgi formu
MADDE 26 – (1) Öğretim yılı sonunda okul müdürlüklerince Öğrenci
Disiplin Olayları Bilgi Toplama Formu (EK-5) doldurularak ilçe millî
eğitim müdürlüğüne, ilçe millî eğitim müdürlüğünce ilçedeki
okulların sonuçları, tek forma işlenerek il millî eğitim
müdürlüğüne, il millî eğitim müdürlüğünce sonuçlar, tek forma
dönüştürüldükten sonra Bakanlık Strateji Geliştirme Başkanlığına
gönderilir.
(2) Gelen formlar, Strateji Geliştirme Başkanlığınca
değerlendirilerek sonuçları okulların bağlı bulundukları ana hizmet
birimlerine bilgi için gönderilir.
BEŞİNCİ KISIM
Kurullar
BİRİNCİ BÖLÜM
Onur Genel Kurulu ve Onur Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri
Onur genel kurulunun oluşturulması
MADDE 27 – (1) Onur genel kurulu, öğrencilerin okul yönetimine
katılmalarını ve okulun işleyişine yardımcı olmalarını sağlamak
amacıyla her sınıfın bütün şubelerinden birer öğrenci, ders yılı
başında sınıf rehber öğretmenlerinin gözetiminde öğrenciler
tarafından seçilerek oluşturulur. Çeşitli nedenlerle boşalan
üyeliklere, izleyen dönem başında aynı usulle yeni temsilciler
seçilir.
(2) Onur genel kurulu üyeliğine seçilen öğrenciler, okulda
oluşturulan diğer öğrenci kurullarında görev alabilecekleri gibi
diğer öğrenci kurullarında görev alan öğrenciler de gerekli şartları
taşımak kaydıyla onur genel kurulu üyeliğine seçilebilirler.
Onur genel kurulunun görevleri
MADDE 28 – (1) 0nur genel kurulu;
a) Her dönemde en az iki kez toplanır.
b) Onur kurulunu seçer.
c) Okulda öğrenciliğe yakışmayan davranışları inceler ve bunların
düzeltilmesi için alınması gereken önlemleri belirler ve önerilerini
okul yönetimine bildirir.
Onur kurulu
MADDE 29 – (1) Onur genel kurulu; her sınıf seviyesinde bir
öğrenciyi onur kurulu üyeliğine, onur kurulu üyeliğine seçilen son
sınıf öğrencisini, onur kurulu ikinci başkanlığına, bir öğrenciyi de
onur kurulu ikinci başkanlığı yedek üyeliğine seçer.
(2) Sınıfları birer şube olan okullarda seçilen öğrenciler, onur
kurulunu oluşturur. Son sınıftan seçilen öğrenci, aynı zamanda onur
kurulu ikinci başkanı olur.
(3) Son sınıfı bulunmayan okullarda en üst sınıftan seçilen öğrenci,
bu sınıfta şube sayısı birden fazla ise genel kurulca seçilen
öğrenci ikinci başkan olur.
Üyelerde aranan nitelikler
MADDE 30 – (1) Bir öğrencinin onur genel kurulu üyeliğine
seçilebilmesi için;
a) Okul disiplinine aykırı davranışlarının bulunmaması,
b) Davranışlarıyla arkadaşlarına örnek olması,
c) Çalışkan, dürüst, doğru sözlü ve güvenilir olması
niteliklerini taşıması gerekir. Bu niteliklere sahip olmadığı
sonradan anlaşılanlar ile disiplin cezası alan öğrencilerin üyeliği
düşer.
Onur kurulu başkanı
MADDE 31 – (1) 0nur kurulu başkanı, okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu üyelerinin dışında, öğretmenler kurulunca seçilen bir
öğretmendir. Öğretmenler kurulu, okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu üyelerini seçerken onur kurulu başkanı ve yedek üyeyi de
seçer.
Onur kurulunun görevleri
MADDE 32 – (1) 0nur kurulu;
a) Ayda en az bir kez toplanır. Okulun disiplin ve düzeni ile ilgili
olarak okul müdürünce veya genel kurul üyelerince getirilen konuları
görüşür, aldığı kararları öğrenci ödül ve disiplin kuruluna
bildirmek üzere okul müdürüne sunar.
b) Onur Belgesi verilmesi istenen öğrencilerle ilgili olarak okul
öğrenci ödül ve disiplin kuruluna öneride bulunur.
c) Öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirmek ve disiplini bozucu
davranışları önlemek amacıyla programlar hazırlayarak öğrenci ödül
ve disiplin kuruluna bildirmek üzere okul müdürüne sunar.
ç) Öğrenci nöbet işleri ile sınıf başkanı ve yardımcılığı seçimine
ilişkin esasların belirlenmesinde okul yönetimi, sınıf öğretmeni,
rehberlik servisi ile iş birliği yaparak yürütülmesine katkı sağlar.
d) Öğrencilerin sorumluluk yüklenmelerine, dürüst, güvenilir,
saygılı ve başarılı olmalarına katkıda bulunmak; sağlığa zararlı
alışkanlıklar edinmelerini ve uygun olmayan yerlere gitmelerini
önlemek için anne-baba, öğretmen, yönetici ve öğrenci kulübü
başkanlarıyla iş birliği yapar.
Onur kurulu kararlarının yazılması
MADDE 33 – (1) Onur kurulunun aldığı kararlar, onur kurulu karar
defterine yazılır.
İKİNCİ BÖLÜM
Okul Öğrenci Ödül ve Disiplin Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri
Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kuruluşu
MADDE 34 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu;
a) Müdür başyardımcısı veya müdürün görevlendireceği müdür
yardımcısı,
b) Her ders yılının ilk ayı içinde öğretmenler kurulunca gizli oyla
seçilecek iki öğretmen,
c) Onur kurulu ikinci başkanı,
ç) Okul aile-birliğinin kendi üyeleri arasından seçeceği bir öğrenci
velisinden
oluşturulur.
(2) Yeterli sayıda öğretmen bulunmaması hâlinde aday öğretmenler ile
sözleşmeli ve ücretli öğretmenler de okul öğrenci ödül ve disiplin
kuruluna üye seçilebilir.
(3) Yapılan seçimde oyların eşit çıkması hâlinde seçim yenilenir. Bu
durumda da eşitlik bozulmazsa, kıdemi fazla olan öğretmen üye
seçilmiş sayılır. Kıdemlerin de yıl olarak eşitliği hâlinde kur’a ya
başvurulur.
(4) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun görevi, yeni kurul
oluşuncaya kadar devam eder. Üyeler, kabul edilebilir bir özrü
bulunmadıkça görevden ayrılamaz.
(5) Öğrenci mevcudunun fazlalığından dolayı ikili öğretim yapan
okullarda sabahçı ve öğlenciler için ayrı ayrı okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu kurulabilir.
(6) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kişisel olmayan genel
disiplin işlerinin görüşüldüğü toplantılarına; okulun rehberlik ve
psikolojik danışma servisi rehber öğretmeni, onur kurulu başkanı ile
varsa okul doktoru da katılır. Ancak, oy kullanamazlar.
Yedek üyelik
MADDE 35 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna, aldıkları oy
sırasına göre asıl üyelerden sonra üç yedek üye seçilir. Ayrıca onur
kurulu üyeleri ile okul-aile birliği üyeleri arasından da birer
yedek üye seçilir. Asıl üyeliğin boşalması veya üyenin özürlü ya da
izinli bulunması hâlinde bu üyelik, sıraya göre yedek üyelerle
doldurulur.
Açık üyelik için seçim
MADDE 36 – (1) Asıl ve yedek üyeliklerin boşalması nedeniyle okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamaması hâlinde açık bulunan
üyelikler için yeniden gizli oyla seçim yapılır.
Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanı
MADDE 37 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun başkanı,
müdür başyardımcısı veya müdürün görevlendireceği müdür
yardımcısıdır. Başkan bulunmadığında müdürün görevlendireceği
öğretmen üyelerden biri kurula başkanlık eder. Üyenin başkanlık
yaptığı durumlarda yedek üye toplantıya katılır.
Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun görevleri
MADDE 38 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu;
a) Okulda düzen ve disiplinin sağlanmasıyla ilgili görüşmeler yapar
ve kararlar alır.
b) Öğrencilere kendini ifade edebilmesi, kendini geliştirebilmesi,
onlara başarılı olma duygusunu tattırması, onları teşvik edici
faaliyetlere okulda daha çok yer verilmesi için gerekli önerilerde
bulunur.
c) Disipline aykırı davranışların nedenlerini inceler ve bunları
ortadan kaldırma yollarını arar.
ç) Okul içinde ve dışında millî ve insani bakımdan erdem olarak
kabul edilen iyi davranışlarda bulunan ve derslerdeki gayret ve
başarılarıyla üstünlük gösteren öğrencilerin ödüllendirilmesine
karar verir.
d) Disiplin kurallarına uymayan öğrencilerin psiko-sosyal durumu ile
yetiştiği çevre ve ailesi hakkında bilgi toplar; eğilimlerini,
alışkanlıklarını inceler; bu amaçla okul rehberlik ve psikolojik
danışma servisinden, sınıf rehber öğretmeni ile öğrenciyi tanıyan
diğer kişilerden yararlanılır.
e) Okulda disiplinsizliği hoş görmeyen bir öğrenci kamuoyu
oluşturularak disipline aykırı davranışta bulunan ve bulunabilecek
olan öğrencileri kendi vicdanlarının ve öğrenci kamuoyunun
kontrolünde tutma yollarını ve imkânlarını araştırır.
f) Dönem başlarında toplanarak disiplin yönünden okulun genel
durumunu gözden geçirir ve alınması gereken tedbirler hakkında
kişisel olmayan kararlar alarak okul yönetimine tekliflerde bulunur.
g) Disiplin konusunda incelemeler yapar; gerektiğinde okul
yönetimine görüş bildirir ve tekliflerde bulunur.
ğ) Ders yılı veya dönem içinde meydana gelen disiplin olaylarının
nedenleriyle alınan tedbirleri ve sonuçlarını tespit ederek ders
yılı ve dönem sonunda bir rapor hâlinde okul yönetimine bildirir.
h) Okul müdürünün havale ettiği disiplin olaylarını inceler ve
karara bağlar.
Toplantıya çağrı
MADDE 39 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, kurul
başkanının yazılı çağrısı ile toplanır. Kurul başkanı, gerektiğinde
görüşüne başvurulmak üzere sınıf rehber öğretmeni ile okul rehberlik
ve psikolojik danışmanını da toplantıya çağırabilir.
Toplantı ve karar alma
MADDE 40 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, üyelerin salt
çoğunluğu ile toplanır ve oy çoğunluğu ile karar alır. Okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulu, kurula iletilen disiplin olaylarını
görüşmek ve karara bağlamak zorundadır. Üyeler, çekimser oy
kullanamaz, üyelerin dışında toplantıya çağrılanlar da oy
kullanamazlar.
(2) Okul müdürünce kabul edilebilir bir özrü bulunmadıkça, okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulu üyeleri kurula katılmaktan
kaçınamazlar. Disiplin konusu davranıştan şikâyetçi olan veya zarar
gören üye kurula katılamaz. Kurula katılmayan üyenin yerine yedek
üye toplantıya çağrılır.
Kurula sevk
MADDE 41 – (1) Bir disiplin olayının meydana geldiğinin gerek
doğrudan, gerekse ihbar veya şikâyet üzerine anlaşılması hâlinde,
rehberlik ve psikolojik danışma servisi olan okullarda disiplin
konusu öncelikle bu servise intikal ettirilir. Rehberlik ve
psikolojik danışma servisi, davranışın yapıldığında öğrencinin
psikolojik durumuna ilişkin raporu okul müdürüne verir.
(2) Rehberlik ve psikolojik danışma servisi bulunmayan okullarda ise
konu okul müdürünce doğrudan onur kurulu veya okul öğrenci ödül ve
disiplin kuruluna da sevk edilebilir. Gerekli durumlarda bölgedeki
rehberlik ve araştırma merkezinden yardım alınır.
(3) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, konuyu kurula gelişinden
itibaren en geç yedi iş günü içinde karara bağlar. Sürenin yetmemesi
durumunda, alınacak ara karar ve okul müdürünün onayı ile bu süre
ancak bir kez uzatılabilir.
İfadelerin alınması ve delillerin toplanması
MADDE 42 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna sevk edilen
öğrencilerin ve olayla ilgili tanıkların, önce okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu başkanı tarafından yazılı ifadeleri alınır. Olay,
sınıfta veya topluluğun bulunduğu yerlerde cereyan etmişse bu
topluluğun çoğunluğunun ifadesine başvurulur. Olayla ilgili bilgi ve
belgeler toplanıp bir dosya düzenlenerek okul öğrenci ödül ve
disiplin kuruluna sunulur.
Kurula çağrılma ve savunma alınması
MADDE 43 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna verilen
öğrencilerin kurul tarafından yazılı ve gerektiğinde sözlü olarak
savunmaları alınır ve sözlü savunmalar tutanağa geçirilir. Çağrı
duyurusu yazılı olarak ve imza karşılığında yapılır.
(2) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, gerektiğinde disipline
verilen veya tanık olarak belirlenen öğrencileri dinlemek üzere
tekrar çağırır.
(3) Bu öğrenciler, çağrıya uyarak kurulca belirlenen gün ve saatte
kurulda bulunmak zorundadır. Çağrıya özürsüz gelinmemesi durumunda
dosyada bulunan bilgi ve belgelere göre karar verilir.
İfade ve savunma vermek istemeyenler
MADDE 44 – (1) İfade vermeyen, savunmada bulunmayan veya çağrıldığı
hâlde gelmeyen öğrencilerin durumu bir tutanakla tespit edilir.
Bunlardan okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna verilenler hakkında
43 üncü maddenin üçüncü fıkrası uygulanır. Tanık olduğu tespit
edilip çağırıldığı hâlde özürsüz olarak gelmeyenler hakkında da
ayrıca disiplin soruşturması yapılır.
Kararların yazılması
MADDE 45 – (1) Kararlar gerekçeli olarak okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu karar defterine yazılır veya ayrıca yazılarak bu
deftere yapıştırılır. Kararlar (EK-1)’ e uygun şekilde yazılır.
Cezanın takdirinde esas alınan hususlar özetlenir, dayanılan
yönetmelik maddeleri belirtilir ve karar bütün üyelerce imzalanır.
(2) Karara katılmayan üye veya üyeler gerekçelerini yazarak imza
ederler.
(3) Kararların yazdırılmasından, imzalatılıp okul müdürüne
sunulmasından sonra, karar defterinin saklanmasından ve diğer
yazışma işleminden kurul başkanı sorumludur.
Müdürün karara itirazı ve ilçe öğrenci disiplin kuruluna göndermesi
MADDE 46 – (1) Müdür, kararı uygun bulmazsa bir defa daha görüşülmek
üzere dosyayı gerekçeleri ile birlikte kurula iade eder. Okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararında ısrar ederse müdür görüş
ve tekliflerini de ekleyerek dosyayı görüşülmek ve karara bağlanmak
üzere en geç yedi iş günü içinde ilçe öğrenci disiplin kuruluna
gönderir.
Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamaması veya karar
verememesi
MADDE 47 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamadığı
veya kurulduğu hâlde herhangi bir nedenle bir disiplin olayına
bakmaktan çekinip karar veremediği durumlarda müdür,
görevlendireceği müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı veya bir
öğretmen tarafından hazırlanan ilk soruşturma dosyasına, görüşünü de
ekleyerek karar verilmek üzere ilçe öğrenci disiplin kuruluna
gönderir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
İlçe Öğrenci Disiplin Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri
İlçe öğrenci disiplin kurulunun kuruluşu
MADDE 48 – (1) İlçe öğrenci disiplin kurulu, ilçe millî eğitim
müdürü veya görevlendireceği bir şube müdürünün başkanlığında,
Bakanlık ortaöğretim birimlerini temsil edecek şekilde ilçedeki
resmî ve özel ortaöğretim kurumu okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu başkanlarının kendi aralarından seçecekleri birer üyeden
oluşturulur. Bu kurulun sekreterya işleri ilçe milî eğitim
müdürlüğünce yapılır.
(2) Büyük şehir statüsünde olmayan illerin merkez ilçesinde ise ilçe
öğrenci disiplin kurulu, millî eğitim müdürünün görevlendireceği bir
millî eğitim müdür yardımcısı veya şube müdürünün başkanlığında
yukarıda belirtilen esaslar doğrultusunda oluşturulur.
(3 ) Bir ortaöğretim kurumu bulunan ilçelerde ilçe öğrenci disiplin
kurulu, millî eğitim müdürü veya görevlendireceği biri başkan olmak
üzere iki şube müdürü ile okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu
başkanından; iki şube müdürünün bulunmaması durumunda ise ilçe millî
eğitim müdürünün başkanlığında şube müdürü ile okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu başkanından oluşturulur.
(4) İlçe öğrenci disiplin kurulu üyesi olan veya olmayan okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanı, kendi okul öğrencilerinin
durumlarının görüşüldüğü kurul toplantılarına katılır, ancak oy
kullanamaz.
İlçe öğrenci disiplin kurulunun görevleri
MADDE 49 – (1) İlçe öğrenci disiplin kurulu;
a) Okuldan tasdiknameyle uzaklaştırma cezasına yönelik okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulu kararlarını inceleyerek onaylar veya
gerekçelerini belirtmek şartıyla değiştirerek karara bağlar.
b) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamadığı veya görev
yapamadığı durumlarda bu kurulun görevlerini yapar ve dosyaları,
geliş tarihini izleyen haftanın ilk gününden itibaren yedi iş gün
içinde karara bağlar.
c) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararlarına karşı okul
müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış öğrenci tarafından
yapılan itirazları inceleyerek verilen kararı öğrenci lehine
değiştirir veya itirazı reddeder.
ç) Uygun bulduğu örgün eğitim dışına çıkarma cezalarını onaylamak
üzere il öğrenci disiplin kuruluna gönderir.
d) İtiraz üzerine incelenmek üzere gelen dosyaları geliş tarihini
izleyen haftanın ilk gününden itibaren yedi iş günü içinde karara
bağlar.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
İl Öğrenci Disiplin Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri
İl öğrenci disiplin kurulunun kuruluşu
MADDE 50 – (1) İl öğrenci disiplin kurulu; büyük şehir statüsündeki
illerde il millî eğitim müdürü veya görevlendireceği bir müdür
yardımcısı/şube müdürünün; diğer illerde ise millî eğitim müdürünün
başkanlığında, Bakanlık ortaöğretim birimlerini temsil edecek
şekilde, il merkezindeki okul müdürlerinin kendi aralarından
seçecekleri birer müdürden oluşturulur.
(2) İl öğrenci disiplin kurulu üyesi olan okul müdürü, kendi okul
öğrencilerinin durumlarının görüşüldüğü kurul toplantılarına
katılır, ancak oy kullanamaz.
İl öğrenci disiplin kurulunun görevleri
MADDE 51 – (1) İl öğrenci disiplin kurulu;
a) İlçe öğrenci disiplin kurulundan onaylanmak üzere gönderilen
örgün eğitim dışına çıkarma cezasını inceleyerek onaylar veya
gerekçelerini belirtmek şartıyla değiştirerek karara bağlar.
b) İlçe öğrenci disiplin kurulu kararlarına karşı öğrenci velileri
veya 18 yaşını tamamlamış öğrenciler tarafından yapılan itirazları
inceleyerek verilen kararı öğrenci lehine değiştirir veya itirazı
reddeder.
c) Okul müdürünün, ilçe millî eğitim müdürünün ilçe öğrenci disiplin
kurulu kararına yaptığı itirazları inceler, kararı değiştirir veya
itirazı reddeder.
ç) Her dönem sonunda okullardaki disiplin durumunun genel bir
değerlendirmesini yapar, gelecek ders yıllarında disiplin
olaylarının önlenmesi yönünde alacağı kararları okullara ulaştırmak
üzere ilçe millî eğitim müdürlüklerine bildirir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Üst Disiplin Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri
Öğrenci üst disiplin kurulunun kuruluşu
MADDE 52 – (1) Öğrenci üst disiplin kurulu, valinin veya
görevlendireceği vali yardımcısının başkanlığında;
a) İl millî eğitim müdürü,
b) İl hukuk işleri müdürü,
c) İlköğretim müfettişleri kurulu başkanı,
ç) Valinin görevlendireceği resmî veya özel bir genel ortaöğretim
kurumu müdürü ile birer mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu
müdüründen
oluşturulur. Bu kurulun sekreterya işleri, il millî eğitim
müdürlüğünce yapılır.
(2) Öğrenci üst disiplin kurulu üyesi olan veya olmayan okul müdürü,
kendi okulu öğrencilerinin durumlarının görüşüldüğü kurul
toplantılarına katılır, kurulu bilgilendirir ancak oy kullanamaz.
Öğrenci üst disiplin kurulunun görevleri
MADDE 53 – (1) Öğrenci üst disiplin kurulu;
a) Olağanüstü durumlarda suç işleyen öğrencilerin öğrenim gördükleri
okulun okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunda görüşülmesi için, il
millî eğitim müdürlüğüne sevkine ilişkin karar verir.
b) Öğrenci velileri veya 18 yaşını tamamlamış öğrenciler tarafından
yapılacak örgün eğitim dışına çıkarma cezası ile ilgili itirazları
inceleyerek verilmiş kararları kaldırır, değiştirir veya itirazı
reddeder.
c) İl millî eğitim müdürü, ilçe millî eğitim müdürü veya okul
müdürlerinin örgün eğitim dışına çıkarma cezası ile ilgili olarak il
öğrenci disiplin kurulu kararlarına karşı yaptıkları itirazları
inceleyerek daha önce verilmiş bulunan kararı kaldırır, değiştirir
veya onaylar.
ç) Gerekli gördüğü durumlarda okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulları, ilçe öğrenci disiplin kurulları veya il öğrenci disiplin
kurulunca verilen kararları inceler; bu kurullarca verilmiş bulunan
örgün eğitim dışına çıkarma cezalarını değiştirir veya kaldırır.
d) Öğretim özgürlüğü, can güvenliği veya kamu düzeni yönünden
zorunlu görülen durumlarda vali tarafından getirilen teklifleri
inceler ve karara bağlar.
e) Her ders yılı sonunda toplanarak ildeki okulların bir yıllık
disiplin durumunu inceler ve önerileri de içeren bir rapor
hazırlayarak valilik makamına sunar.
ALTINCI BÖLÜM
İlçe Öğrenci Disiplin Kurulu, İl Öğrenci Disiplin Kurulu ve Öğrenci
Üst Disiplin
Kurulunun Çalışma Usulleri
Toplantıya çağrı
MADDE 54 – (1) Kurullar, çalışmalarında aşağıdaki hususlara uyarlar;
a) Kurul, başkanın çağrısı üzerine toplanır.
b) Toplantı gündeminin belirlenmesi, ilgililere duyurulması ve kurul
çalışmalarının düzenli bir şekilde yürütülmesi başkan tarafından
sağlanır.
c) Kurul, üye tam sayısının çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy
çoğunluğu ile alınır. Oylama açık şekilde yapılır ve çekimser oy
kullanılmaz. Oyların eşitliği hâlinde başkanın kullandığı oy yönünde
çoğunluk sağlanmış sayılır.
Karar süresi ve usul işlemleri
MADDE 55 – (1) Kurullar;
a) Disiplin dosyasının kurula intikalinden itibaren konuyu görüşmek
üzere toplanır ve en geç on beş gün içinde karar verir.
b) Dosyada eksiklikleri ilgililere tamamlattırır.
c) Gerektiğinde ilgililerden bilgi ister.
ç) Aldıkları kararları tutanak hâline getirir.
(2) Kararlar, verildiği tarihten itibaren en geç yedi iş günü içinde
kuruldaki üyelerce gerekçeli olarak oy birliği veya oy çoğunluğu ile
alındığı belirtilerek ( EK-2), (EK-3) veya (EK-4) 'e uygun olarak
yazılır; başkan ve üyelerce imzalanır. Karşı görüşte olanlar,
nedenlerini de yazarak kararı imzalar.
ALTINCI KISIM
Çeşitli ve Son Hükümler
Yürürlükten kaldırılan Yönetmelikler
MADDE 56 – (1) 31/1/1995 tarihli ve 22188 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Ödül ve
Disiplin Yönetmeliği 28/1/1995 tarihli ve 22185 sayılı Resmî Gazete'
de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Öğrenci Disiplin Kurulu
Yönetmeliği ile yürürlükten kaldırılmıştır.
Devam etmekte olan disiplin soruşturmaları
GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yayımından önce disiplin
kurullarına intikal etmiş ve devam etmekte olan disiplin olaylarına
ilişkin işlemler 56 ncı madde ile yürürlükten kaldırılan yönetmelik
hükümlerine göre bu kurullar tarafından sonuçlandırılır.
Yürürlük
MADDE 57 – (1) Bu Yönetmelik, yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 58 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı
yürütür. |